在北京市朝阳区一家击剑俱乐部的训练馆里,清脆的金属碰撞声和孩子们的欢笑声交织在一起，十岁的小学员李悦刚刚完成一组实战练习，她摘下护面，脸上洋溢着灿烂的笑容。“我终于又回到剑道上了，感觉特别自由！”她兴奋地说，这样的场景，正是北京市击剑协会副秘书长王钰近期最乐见的现象。
随着疫情防控政策的优化调整,北京市青少年击剑活动正逐步恢复常态，作为协会分管青少年培训工作的负责人，王钰在过去几个月里投入大量精力，推动击剑运动在青少年群体中的安全有序重启。“我们的首要目标是让孩子们重新享受击剑运动的快乐，而不是急于追求竞技成绩。”王钰在接受专访时强调。
“记得三月初第一个恢复训练的周末，很多孩子提前半小时就来到俱乐部，隔着玻璃门眼巴巴地望着剑道。”王钰回忆道，这种期盼的心情让她更加坚定了稳妥推进复训的决心。
北京市击剑协会制定了详细的复训指南,包括限制训练人数、加强器材消毒、实行分时段训练等措施，王钰亲自走访了多家会员单位，指导落实防疫要求。“有些俱乐部最初担心限制人数会影响经营，但我们坚持安全第一的原则，令人欣慰的是，家长们都非常理解和支持。”
数据显示,目前北京市已有超过80%的击剑俱乐部恢复青少年培训，参与训练的学员数量恢复到疫情前同期的七成左右，更让王钰欣慰的是，学员的流失率远低于预期。“这说明孩子们对击剑运动有着真挚的热爱。”
王钰认为,后疫情时期的击剑培训应当更加注重体验感而非功利性目标。“击剑不仅是一项运动，更是一种教育方式，它培养的专注力、决策力和抗挫折能力，对孩子的成长至关重要。”
协会近期推出“快乐击剑”系列公益活动，包括线上技术挑战赛、击剑文化讲座和亲子体验课等，这些活动弱化了竞争性，强调参与和体验，王钰亲自设计了部分活动内容，“比如我们举办了一场‘击剑创意pose大赛’，让孩子们用击剑动作模仿名画或电影角色，结果出乎意料地受欢迎。” 上，协会也倡导俱乐部调整课程设置，增加游戏化元素。“技术训练可以融入情景故事，基本功练习可以配上音乐节奏，重要的是让孩子感受到击剑的乐趣，而不是枯燥的重复。”
王钰特别关注疫情对青少年心理的影响。“长时间的居家学习使许多孩子社交能力和运动能力有所下降，重新站上剑道需要克服心理障碍。”
协会组织了专项心理辅导培训,帮助教练识别和应对学员的焦虑情绪，王钰分享了一个案例：一个原本水平不错的小学员复训后变得畏首畏尾，害怕实战，教练没有强迫他，而是通过游戏逐步重建他的信心，三周后，这个孩子终于重拾勇气。
“一个拥抱比一句指导更有用。”王钰说，“我们要读懂孩子眼神中的犹豫，给予他们足够的安全感。”
王钰认为,让孩子享受击剑快乐需要家长的理解与配合，协会定期举办家长课堂，讲解击剑教育理念，帮助家长树立合理的期望值。
“有些家长过于关注比赛名次，给孩子造成巨大压力。”王钰说，“我们通过案例分享，让家长明白击剑训练的长期价值，令人高兴的是，越来越多的家长开始重视孩子在运动中的快乐体验。”
协会还建立了家长志愿者制度,邀请家长参与活动组织，增进对击剑运动的理解，这种开放式沟通取得了良好效果，家长与教练之间形成了教育合力。
为丰富击剑运动的内涵,王钰和她的团队正在开发一系列击剑文化体验活动。“击剑不仅是技术，还有深厚的历史文化底蕴，了解这些背景能增强孩子的参与感和认同感。”
协会计划组织击剑博物馆参观、欧洲击剑历史线上讲座等活动。“我们希望孩子明白，他们学习的是一项有着五百年历史的绅士运动，这能提升学习的内在动力。”
协会也在探索击剑与其他学科的融合,如击剑与物理力学、击剑与戏剧表演等跨学科课程。“这些创新尝试能让击剑运动更加丰富多彩。”
面向未来,王钰表示协会将继续完善青少年击剑培训体系，重点加强教练员队伍建设。“教练是传递击剑快乐的关键，我们将开展系列培训，提升教练的教学能力和教育理念。”
协会还计划搭建更多的展示平台,如举办击剑艺术节、击剑夏令营等，让不同水平的孩子都能找到展示自我的机会。“每个人都是独一无二的，我们相信每个孩子都能在击剑中找到属于自己的闪光点。”
对于竞技与普及的关系,王钰有着清晰的认识：“金字塔尖的选手固然重要，但更重要的是庞大的基础群体，只有让更多孩子真正爱上击剑，这项运动才能持续健康发展。”
在采访结束时,王钰看着训练场上挥汗如雨的孩子们，微笑着说：“看到他们眼中的光芒，就是我最大的满足，击道不仅是一条比赛的道路，更是一条成长的道路，我们所要做的，就是让这条道路充满欢声笑语。”
随着暑期临近,北京市击剑协会正在筹备一系列丰富多彩的活动，相信在王钰和她的团队努力下，将有更多孩子体验到击剑运动带来的快乐，在剑道上书写属于自己的精彩故事。
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